Я вдоволь наигрался с аксиоматическим подходом ШСС к соционическим аспектам, но охладел к нему. В данной статье я попробую вывести основные положения соционики из простых и коротких аксиом, в духе определений Аушры. С той лишь разницей, что часть положений Аушры заменю на оригинальные Юнговские. Приступим!

Я буду выстраивать теорию, оперируя свойствами разума, информационно взаимодействующего с окружающим миром. Т.е. всегда подразумевается наличие некого субъекта.

Для начала, предположим, что разум может находиться в двух состояниях:

1.0) Восприятие новой информации, готовность сменить поведение. Назовем его иррациональным состоянием.

2.0) Интерес к уже имеющейся информации, сосредоточенность на ней. Назовем его рациональным состоянием.

Будем говорить, что разум использует иррациональную функцию, когда находится в первом состоянии, и, соответственно, рациональную функцию - когда во втором. Обозначим первую латинской буквой P (Perceiving), а вторую - J (Judging). Рассмотрим более подробно эти функции:

Разделим иррациональную функцию на две части по способу восприятия информации:

1.1) Восприятие явных свойств мира внимательно и полно. Например: a) характеристики физического мира, полученные непосредственно с помощью органов чувств; b) вещи, о которых тебе явно дают понять; c) просто хорошо известные факты. Интенсивное взаимодействие с явным (в т.ч. физическим) миром и хорошо известными вещами. Назовем это состоянием сенсорного восприятия или сенсорной функцией. Обозначим её латинской буквой S (Sensing) и значком .

1.2) Восприятие неявных свойств мира. Таких свойств, для понимания которых требуется внутренняя подсознательная реконструкция реальности или некотрых её объектов. Так называемое, додумывание. Оно происходит за счет ассоциативного мышления. Чем больше абстрактных ассоциаций нужно для восприятия и оперирования информацией, тем более неявной она является. Можно сказать, что так выявляются скрытые или еще не реализовавшиеся возможности. Правда, это происходит в ущерб внимательности восприятия явных свойств. Назовем это состоянием интуитивного восприятия или интуитивной функцией. Обозначим её латинской буквой N (iNtuition) и значком .

Далее разделим рациональную функцию на две части по области интереса, сосредоточения:

2.1) Сосредоточенность на свойствах эмоционального мира людей. Назовем это состоянием интереса к этике или этической функцией. Обозначим её латинской буквой F (Feeling) и значком .

2.2) Сосредоточенность на свойствах неодушевленных предметов материального и культурного мира, в том числе людей без учета их чувств. Под культурным миром я имею ввиду багаж всех накопленных человечеством знаний (в то же время, культурный багаж, затрагавающий чувства людей, относим к этической функции). Назовем это состоянием интереса к логике или логической функцией. Обозначим её латинской буквой T (Thinking) и значком .

Введем деление свойств уже внутри функций. Первое деление:

A.1) Cвойства, изменяющиеся во времени. Назовем их динамическими свойствами, а функцию, с ними взаимодействующую - динамической функцией. Обозначим её латинской буквой D (Dynamic).

A.2) Свойства в срезе времени или же, устойчивые во времени. Назовем их статическими свойствами, а функцию, с ними взаимодействующую - статической функцией. Обозначим её латинской буквой X (fiXed).

Второе деление:

B.1) Свойства и объекты сами по себе. Назовем их экстравертными свойствами, а функцию, с ними взаимодействующую - экстравертной функцией. Обозначим её латинской буквой E (Extroverted).

B.2) Связи между свойствами, объектами. Назовем их интровертными свойствами, а функцию, с ними взаимодействующую - интровертной функцией. Обозначим её латинской буквой I (Introverted).

Чтобы рассматривать связи и оперировть ими, нужно погрузить их внутрь себя. Тогда как для взаимодействия с объектами и свойствами самими по себе нужно обратить внимание во вне. После таких рассуждений, мы понимаем, почему это деление еще определяют как противопоставление B.1) обращенности сознания во вне B.2) обращенность сознания внутрь себя. Отсюда и название интровертных и экстравертных функций.

Посмотрим, как только что заданные деления отразятся на сенсорных, интуитивных, логических и этических функциях:

1)

2.1.A.2) X, F () Устойчивые во времени свойства эмоционального мира людей. Обозначим 1, Fx.

Знание эмоциональной природы человека, моральные законы, отношения людей.

2.1.B.2) I, F () Интерес к эмоциональному миру людей с акцентом на эмоциональных связях. Обозначим 2, Fi.

Отношения между людьми, отношения людей к объектам. Формирование и изменение желаний. Эмпатия (сопереживание). Идея о правильных отношениях между людьми - морали.

2)

2.1.A.1) D, F () Изменения эмоционального мира людей. Обозначим 1, Fd.

Изменение эмоций и мотиваций. Эмоциональная реакция это процесс передачи эмоций.

2.1.B.1) E, F () Интерес к эмоциональному миру людей с акцентом на самих эмоциях (а так же переживаниях и мотивации). Обозначим 2, Fe.

Взаимодействие с эмоциональным миром других людей, наслаждение эмоциями, которые дает мир вокруг.

3)

2.2.A.2) X, T () Устойчивые во времени свойства неодушевленного мира. Обозначим 1, Tx.

Законы природы, законы поведения творений человека, законы, установленные обществом.

2.2.B.2) I, F () Интерес к неодушевленному миру с акцентом на связях свойств и объектов. Обозначим 2, Ti.

соотношения и взяимосвязи между свойствами и фактами: причинно-следственные связи, структуры, закономерности, законы, теории, правила и схемы.

4)

2.2.A.1) D, T () Изменения свойств неодушевленного мира. Обозначим 1, Td.

Действия над всеми неодушевленными предметами, в т.ч. творениями человека. Фиксация случившихся фактов, изменений.

2.2.B.1) E, T () Интерес к неодушевленному миру с акцентом на самих свойствах и объектах неодушевленного мира. Обозначим 2, Te.

Взаимодействие с неодушевленными предметами, их изучение.

5)

1.1.A.1) D, S () Изменения явных свойств мира (физические ощущения, известные факты). Обозначим 1, Sd.

Повторение старых действий (проверенные способы изменения), сменяющие друг друга ощущения. Приятные или неприятные ощущения - постоянно сменяют друг друга, и ощущаются только в момент изменения состояний (если долго воздействовать то наступает привыкание). Так же любовь к смене вещей, например, погоня за новыми шмотками.

1.1.B.2) I, S () Восприятие явных свойств мира (физических ощущений, известных фактов) с акцентом на то, как совмещаются эти свойства. Обозначим 2, Si.

Гармоничность физических объектов (в т.ч. гармония танца). Акцент на своих физических ощущениях - хорошо ли совмещаются субъект и внешний объект. Т.е стоит ли есть данную еду, носить данные туфли и т.д.

6)

1.1.A.2) X, S () Устойчивые во времени явные свойства мира (физические ощущения, известные факты). Обозначим 1, Sx.

Сила, власть, богатство, знания. Физические свойства, которые не важны с точки зрения смены ощущений.

1.1.B.1) E, S () Восприятие явных свойств мира (физических ощущений, известных фактов) с акцентом на самих свойствах. Обозначим 2, Se.

объективные физические свойства, оторванные от субъективных ощущений. Обладание предметами. Накопление знаний, знания - сила.

7)

1.2.A.1) D, N () Изменения неявных свойств мира (динамика подсознательной ассоциативной реконструкции мира. Что меняется в этой картине?). Обозначим 1, Nd.

Изменения во времени, предсказание будущего.

1.2.B.2) I, N () Восприятие неявных свойств мира с акцентом на их взаимосвязях. Обозначим 2, Ni.

Взаимосвязи потенциальных возможностей (понятых неявно) во времени - прогнозирование, предсказание, в т.ч. вероятности событий в будущем.

8)

1.2.A.2) X, N () Устойчивые во времени неявные свойства мира (обнаружение скрытых НОВЫХ свойств вещей и людей с помощью подсознательного ассоциативного поиска). Обозначим 1, Nx.

Новые открытия (новые знания, новые пути), способности людей. Понимание неизменной сути вещей. Почему новаторство устойчивое? Потому что однажды выпущенного джина нельзя загнать обратно в бутылку. Да и просто вычлененные неявные возможности они уже статичны - они оторваны от динамической ассоциативной картины.

1.2.B.1) E, N () Восприятие неявных свойств мира с акцентом на самих свойствах. Обозначим 2, Ne.

Поиск новых ассоциаций и возможностей вокруг.

Стоит отметить, что смысловые поля 1 и 2 очень близки, и содержимое одного подходит под определение другого. На данном этапе мы объединим эти поля и обозначим (по сути отбросим цифры). Тоже самое можно сказать и проделать с остальными 14 полями.

Уж не знаю, как получилось такое совпадение, то ли за уши притягивали, то ли оно закономерно :-) Но далее будем работать с такими вот объединенными полями. И будем называть их аспектами.

Можно убедиться, что описания аспектов данные в Википедии хорошо согласуется с нашим определением:

— «чёрная логика» (деловая логика) — устройство технологических процессов, принципы работы механизмов, деловые качества, уровень эффективности и оптимальности, целесообразность. Внимание к этому аспекту информации имеет следствием организаторские способности, стремление и умение к сбору полной и достоверной информации.

— «белая логика» (структурная логика, БЛ) — причинно-следственные связи между объектами, объективные закономерности, правила и схемы. Внимание к этому аспекту информации имеет следствием понимание формальных правил, стремление к систематизации информации и деятельности.

— «чёрная этика» (этика эмоций, ЧЭ) — эмоциональное состояние человека, эмоциональная энергетика, эмоциональная оценка объектов и явлений в объективном смысле. Внимание к этому аспекту информации имеет следствием умение управлять настроением отдельного человека и эмоциональным фоном людей в группе, выражать чувства и эмоции, стремление и умение создавать имидж.

— «белая этика» (этика отношений, БЭ) — межличностные отношения, субъективные симпатии и антипатии, моральная оценка поступков людей по отношению друг к другу. Внимание к этому аспекту информации имеет следствием возможность манипуляции отношениями, понимание тонкостей поведения в обществе, стремление к милосердию и человеколюбию, сочувствие.

— «чёрная интуиция» (интуиция возможностей, ЧИ) — потенциальные качества и возможности объектов, способности людей, варианты. Внимание к этому аспекту информации имеет следствием многоплановое восприятие мира, стремление к новаторству.

— «белая интуиция» (интуиция времени, БИ) — тенденции развития событий, пути перехода от одной ситуации к другой, своевременность, связь времён. Внимание к этому аспекту информации имеет следствием способности к прогнозированию, оценке затрат времени, способности по управлению своим и чужим временем. Также «белая интуиция» представляет собой целостность субъективной реальности человека что проявляется как ощущение душевного комфорта либо дискомфорта.

— «чёрная сенсорика» (силовая сенсорика, ЧС) — физическая сила и волевые качества людей, влияние их материального положения и веса в обществе, расстановка сил, объективные качества внешнего вида объектов. Внимание к этому аспекту информации имеет следствием способности к восприятию материальных объектов и окружающего пространства, настойчивость, властность, пробивные качества, стремление к лидерству и благосостоянию.

— «белая сенсорика» (сенсорика ощущений, БС) — гармония форм и положений одних объектов относительно других, ощущения органов чувств, физическое состояние человека. Внимание к этому аспекту информации имеет следствием стремление к удобству, комфорту и уюту, здоровью, физическим удовольствиям, умение это обеспечить.

Советую проверить и предыдущую мою статью, она имеет несколько другую теоретическую базу, но описания аспектов представляют интерес - они там гораздо более детальные.

4) Вспомним, что, помимо 8 аспектов, у нас есть еще и 8 функций, которые обрабатывают информацию по аспектам. Сгруппируем функции по две следующим образом: в пару входят статичные функции разной вертности (одна белая, а другая черная). Мы получим 16 пар и рассмотрим их подробнее:

4.1)

При взаимодействии этих функций происходит обработка информации о неявных свойствах неодушевленных вещей, которые устойчивы во времени. Стоит заметить, что неодушевленные вещи весьма разнообразны: из физического мира, созданные и придуманные людьми, чисто абстрактные конструкции. Но порядок функций в блоке тоже играет роль. Первая функция задает приоритет-цель (вах-вах), авторая его реализует (способ).

Если мы рассмотрим продуктивную работу первой пары , то это будет использование теоретических моделей для обнаружения ранее неизвестных свойств или вариантов.

Вах: какая клевая теория!

Способ: эта теория вот что еще может!

А если вторую пару , то открытие новых, ранее не известных закономерностей в природе и вообще в жизни.

Вах: хочу сделать новое открытие.

Способ: открыть закон.

4.2)

Тут явные свойства неодушевленных вещей, устойчивые во времени.

В первом случае : силовое установление законов в мире (в том числе для людей, например государственные законы).

Вах: всем точно нужен этот закон.

Способ: заставим.

А во втором : создание таких законов, чтоб они были выгодны составителям и делали их еще богаче и влиятельнее.

Вах: хочу еще бабла и власти.

Способ: напишем закон!

4.3)

Тут явные свойства эмоционально-душевного мира людей, устойчивые во времени.

В первом случае : силовое установление морали в мире, обязательное к исполнению.

Вах: всем нужно срочно прекратить быть аморальными.

Способ: заставим.

А во втором : Получение власти и еще каких-нибудь гешефтов с помощью связей и знакомств - отношений.

Вах: хочу еще бабла и власти.

Способ: Вась, ну ты ж мне друг? Помоги, а?

4.4)

Тут неявные свойства эмоционально-душевного мира людей, устойчивые во времени.

В первом случае : (1) изыскивает новые возможности для создания отношений, (2) воспитания правильной морали в других, (3) угадывает отношений между людьми.

Вах: (1) хочу установить нужные мне отношения, (2) кто-то должен наставить их всех на путь истиный, (3) Что же там у Васи с Катей?

Способ: (1) найдем возможности, (2) найдем возможности, (3) догадаемся по косвенным признакам.

А во втором : (1) может углядеть новую возможность, а потом использовать знание нужных людей и отношения для того, чтобы реализовать ее; (2) постижение моральной природы человека, ее принятие у умение с ней обходиться.

Вах: (1) такая клевая новая возможность! (2) Что-то я не понимаю, почему он так себя ведет, хочу понять.

Способ: (1) Дружище, давай сделаем такоооое! стока выгоды! (2) ААА! он это сделал, потому что им двигало это и то! А еще он хочет вот этого!

4.5)

Тут явные свойства неодушевленных вещей в динимаке. По сути, работа с хорошо известными сущностями (вещами, творениями человека).

В первом случае : (1) Создание комфортных условий для работы персонала; (2) хочу организовать свое дело - открою, например, производство дверей.

Вах: (1) надо чтоб люди трудились лучше, (2) хочу деловой активности

Способ: (1) сладко накормим, в удобную атмосферу погрузим, (2) пусть это будет проверенное дело.

А во втором : (1) Хочу всех осчастливить своей чудесной кухней - открою ресторан; (2) хочу чтоб вкуно и комфортно жилось - стану мастером в каком-нибудь ремесле.

Вах: (1) хочу всех осчастливить вкусняшками! (2) хочу чтоб вкусно и комфортно жилось.

Способ: (1) организую дело - ресторан, (2) профессиональная деятельность.

4.6)

Тут неявные свойства неодушевленных вещей в динамике. Работа с неизвестным, новым, с непонятно как поведущим себя в будущем. И все это опять же с вещами, либо порождениями человека, например, экономикой.

В первом случае : (1) Ожидание момента, чтоб выгодно продать; (2) предсказание рисков во время организации бизнеса.

Вах: (1) хочу выгодно продать, (2) организация дела

Способ: (1) выберу нужный момент, (2) предсказание рисков.

А во втором : (1) анализ многих факторов для создания делального прогноза; (2) опитимизация работы, чтоб сэкономить время; (3) приближение наступления нужного события с помощью деятельности.

Вах: (1) сделать прогноз, (2) сэкономить время, (3) приблизить нужное событие.

Способ: (1) анализ факторов, (2) оптимизация работы, (3) делаем правильные вещи.

4.7)

Тут явные свойства эмоций людей в динамике.

В первом случае : применение проверенных методов для изменения настроения (воодушевления, задобривания). Например, покормить, создать комфорт.

Вах: изменить настроение

Способ: проверенный метод: покормлю

А во втором : (1) определение физического состояния человека по его эмоциям; (2) продвижение стоящих вещей (вкусняшек, эстетичного) с помощью рассказов о том как здорово и клево.

Вах: (1) определить физ. состояние человека (удобно ли, комфортно ли), (2) продвинуть стоящие вкусняшки.

Способ: (1) считываем эмоции, (2) рассказать что ОНИ КЛЕВЫЕЕЕЕЕ!

4.8)

Тут неявные свойства эмоций людей в динамике.

В первом случае : воодушевление с помощью предсказания светлого будущего.

Вах: изменить настроение.

Способ: предскажу что все будет хорошо.

А во втором : (1) сделать так, чтоб планы оссуществились с помощью мотивирования других людей; (2) прогноз поведения человека исходя из его эмоций и мотиваций.

Вах: (1) сбыча мечт, (2) спрогнозировать.

Способ: (1) мотивируем других, чтоб сделали что надо, (2) смотрим чего он хочет, значит будет к этому стремиться.

5) Вот мы и рассмотрели парную работу функций, которые обе динамичные или которые обе статичные во всех возможных комбинациях. Заметьте, что это были не соционические типы, а именно режимы работы, которые, скорее всего свойственны всем типам, только в различных степенях компетенции, энергозатратности, да и, наконец, желания работать в таких режимах. Не исключено, что помимо работы в блоках, функции могут особым образом взаимодействовать в парах, составляющих макроаспект (например: ), или даже кросс-блоках (например: <-> ). Но это, пока что, покрыто тайной :-)

Так же стоит отметить, что смысловое наполнение аспектов самих по себе конкретными событиями и свойствами происходит именно в парах, описанных в 4.1 - 4.8. Из-за этого, возможно, в том числе, и наблюдается путаница в отнесении конкретных проявлений к тому или иному аспекту.

Следующим адекватным шагом в повествовании должна бы быть модель А. Когда-нибудь и про нее напишу.